Continuidad pedagógica:
1-
A partir de la lectura comprensiva de las páginas
6 y 7 ordena en el tiempo los siguientes procesos:
a)
Indica sobre la línea punteada en que año sucedió
cada uno y luego ordenalos del 1 al 9.
Fin
del gobierno central del Directorio………….
Declaracion de la Independencia………………..
Pronunciamiento de Urquiza…………………. Primer
gobierno de Rosas……………….. Inicio de la
guerra entre patriotas y realistas……………… Confederacion
Argenina ……………… Batalla de
Caseros…………… Revolución de
Mayo………………
Segundo gobierno de Rosas……………
b)
Ubícalos en el cuadro según sucedieron antes o
después del 9 de julio de 1816.
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ANTES
DEL 9 DE JULIO DE 1816
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DESPUES
DEL 9 DE JULIO DE 1816
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2- Completa el siguiente cuadro comparativo con los
puntos de vista de los unitarios y de los federales sobre los temas indicados
en la primera columna.
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UNITARIOS
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FEDERALES
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GOBIERNO
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GOBIERNO
DE LAS PROVINCIAS
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ECONOMÍA
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Realiza la lectura comprensiva páginas 8 y 9
●
Marcá con verde las ideas principales y con rojo
las secundarias.
3- Completa el siguiente cuadro con las ideas de
Juan Manuel de Rosas y las de Justo José de Urquiza sobre cada uno de los temas
de la primera columna.
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Juan Manuel de Rosas
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Justo José de Urquiza
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Constitución
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Puertos
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Aduana
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4- A partir de la lectura de las páginas 10 y 11
responde:
a)
¿Cómo se encontraba dividido el país?
b)
¿Cómo estaba formada la Confederación Argentina?
Nombra las provincias.