PLAN DE ANTICIPACIÓN Y
PROFUNDIZACIÓN DE CONTENIDOS
El Plan de Anticipación y Profundización de contenidos es una modalidad institucional para ofrecer a los niños de 1º a 6º con dificultades académicas en una o más áreas, una posibilidad de reforzar o ejercitar de otra forma y/o con otro docente del establecimiento, contenidos de distintas áreas y durante el horario de clase.
Es de común conocimiento que cuando un alumno tiene dificultades en aprobar alguna materia, suelen darse trabajos prácticos para que realice en su hogar, pero generalmente dichas ejercitaciones se hacen con ayuda de algún familiar, maestra particular, hermano mayor, etc y cuando se presentan en la escuela el menor no puede defender o explicar cómo desarrolló dichas actividades. Por este motivo, la Institución implementa dicho plan para personalizar las situaciones de enseñanza y de aprendizaje con cada estudiante en forma particular durante el horario escolar.
El proceso de anticipación y profundización del
proceso de aprendizaje sirve al docente y al alumno ya que interactúan y cada
uno aprende a conocer al otro fortaleciendo el vínculo emocional que es el
inicio de una planificación para diagramar indicadores de avance, contenidos a
abordar y considerar qué acciones y/o modalidades dan resultado en el
aprendizaje para ese/a niño/a, y descartando las que no coinciden con las
necesidades educativas del menor.
¿Cómo se implementa este Plan en la Escuela?
El niño forme parte del Plan de Anticipación y Profundización de Contenidos será apartado de una clase especial rotativa, una vez por semana, sin reiterar el mismo área especial, para profundizar de forma personalizada aquellos contenidos que hasta ese momento necesitan una atención diferente.
Por ejemplo: Si tiene alguna dificultad en la adquisición de un contenido del área de Matemática, durante una semana, la maestra lo retirará de la clase especial de Danza, a la semana siguiente será retirado de la hora de Plástica, a la semana siguiente de la hora de Inglés, a la semana siguiente de la hora de Educación Física, a la semana siguiente de la hora de informática y a la semana siguiente del área de música hasta que el niño pueda comprender el contenidos en el que presenta dificultades.
Si el Plan de Anticipación y Profundización de contenidos, no es aprobado durante el ciclo escolar, el niño tendrá la posibilidad de reforzar contenidos durante el Período Extendido de la Enseñanza (PEE aquí) que se dicta durante el mes de Febrero de cada año.